堕落神总想囚禁我_第216章

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第216章

去自家公司的楼顶，等待直升机的救援；有的非说这只是一场流感，现在出城还来得及；有的非要把孩子带回家，等军队入城处理…… 总之，他们死活不愿呆在学校里，跟一群人挤一个图书馆。他们自认为能解决问题，于是带着孩子走入了问题中心。如今，愿意留在校园中的学生和家长虽然不多，但他们相信校长的判断，算是“自己人”。 “我确定，这绝不是一场流感。”校长道，“电视上的人是在被咬伤和抓伤后，才变成了‘食人魔’。所以，第一条传染途径是血液，但不排除空气和飞沫传播的可能。” 阿萨思点头：“正好，我也有一些情报需要梳理，开个会吧。” 算上家长和幸存者，图书馆里的人也不足五百。如今信息不通、情报缺失，正是需要人类集思广益的时候，因此，阿萨思没有隐瞒，将她在拉利玛所见的一切和盘托出。不得不说，几百个脑子一起动，办事效率就是高。他们很快分析出了“感染者”的来源，认为浣熊市的地底存在实验室，而这一次的重大事故必定源于实验室泄露。因为，关于安布雷拉公司研究基因的事，人尽皆知。 “实验室发生了事故，导致携带病毒的生化犬通过下水道来到了地面上。” 他们的思想终是保守的，不认为安布雷拉会丧心病狂到拿人类做实验，只以为生化犬才是罪魁祸首，是它把某种病毒带了上来。 “生化犬咬了人，人也感染了病毒。它的传播速度比黑死病快，致命率比埃博拉高，会让死人成为病毒的寄生体，继续保持活动。” “尸体复活了，像是在传播诅咒……我想，我们改给这类人定一个名称加以区分，比如‘活死人’。” 活着的死人？ Living Dead，听上去倒是形象。 “好吧，总结一下。”有人道，“如何防止自己变成活死人，就是减少与它们接触，尽量保障自己不受伤，遇到了争取逃离，或者将对方一击毙命。” “如何对付活死人，就是破坏它们的头部。无论是人、狗或者其它，主要进攻头部。” “那我们得规划一下学校的建筑应用了，比如，假如我们之中出现了被咬的人，应该把他安置在哪里？” “我们不能一直呆在图书馆，天快黑了，我们得有吃饭和休息的地方。但前提是，我们得保障校园内是绝对安全的，不然，我们无法利用别的建筑。” “食物来源和水源……或许我们应该先收集蜡烛和火柴，万一晚上断电断水呢？” “安布雷拉是想让我们死吗？” “他们已经在这么做了。” 这是第一次，大人们没有瞒着孩子办事，而是将生存的困难和成人的烦恼摆在了明面上，明确地告诉孩子——我们在面临什么，需要做什么，怎么才能活下去。出乎意料的是，孩子们压根没有大人想象中那么脆弱，反而比他们更无畏。 “我知道手电和蜡烛在哪里，我也知道哪里有水源，我还知道学校的墙有一处很矮，因为我爬出去过三次。” “储物室有帐篷，玛丽老师的抽屉里有防身棍……” 可谓是热火朝天。平日里，他们不被家长理解的“调皮捣蛋”在这一刻派上了用场，而孩子们的声音与言语犹如一团火，点亮了所有人求生的信念。他们要活下去！只是，有些希望刚刚燃起，往往会被现实泼一盆冷水。由于校园植被丰富，阿萨思稍微解禁了嗅觉，不料只过了一小时，她就闻到学校里飘出了生化犬的臭味。气味飘来的那个位置是学校的“动物饲养区”…… 阿萨思：“莱戈拉斯，你的植物有告诉你，活死人进入学校了吗？” 莱戈拉斯：“如果它们靠近，会被藤蔓勒断脖子。” 阿萨思：“不是外来的，那就只剩内部自动生成了……”她转头，“看来我们迎来了最坏的坏消息——空气会传播病毒。” 即使病毒被植物过滤掉了一部分，剩下的含量威力也不小。如此一来，活人也不算是活人，而是病毒的活体携带者，指不定会在某时某刻爆发。把他们聚集在一起不太合适，得分教室隔离才行。不过，同呼吸共命运，他们能活到现在不变异，说明体质还是可以的。又或者，体内病毒的积累没到变异的量，就被新陈代谢掉了。阿萨思：“我有力场和抗毒性，不会有事，你呢？” 莱戈拉斯：“我有魔法。” 就这样，阿萨思提着镰刀去解决学校中的隐患，而莱戈拉斯带人去检查可用的教室，顺便封死一些下水道。末了，大部队转移到食堂，准备做饭，却发现食物储备不足两天。而就在这时，校园外的藤蔓捕捉到了一个受伤的女孩，她身上有感染的味道，可她本身并未被感染。阿萨思发现，她是安吉拉，被传在上午离开，时间点卡得很巧妙。看向她被抓伤的肩头，检查了她的瞳孔和舌苔。待确定安吉拉真没被感染，阿萨思反而蹙起了眉头：“安吉拉，你到底有什么秘密？” 所有人被咬都会死，你不会，这在当下的情况中并不是一件好事。时间尚短，幸存的人还能坚守内心的道德感；时间一长，再良善的人也会心生嫉妒，或许，安吉拉的特殊会让她成为“研究解药”的祭品。 “告诉我。” “我……” 安吉拉来不及开口，远处就响起了爆炸，又传来了连绵不断的枪声。阿萨思明白，浣熊市的城墙防御体系已经运作了起来，要是没猜错，他们是在驱逐想要出城的人。也不知吉尔出去了没？ “你跟我来。”阿萨思将安吉拉带走，包扎伤口，换一身衣服，再给她一点吃食和水。待获取了足够的信任，她继续之前的问话。 “安吉拉，把你知道的告诉我。” * 安吉拉告诉她，在很久以前，她不是一个健康的孩子，她的双腿不会走路。为了让她站起来，她的父亲·一名病毒学家研究出了一种病毒，给她注射，让她重获了在阳光下奔跑的能力。 “爸爸说，有人想要收购它，他不能拒绝对方的要求，不然我们都会有危险。”安吉拉道，“后来，我们搬离了纽约，来到了浣熊市，有了钱，有了大房子……” 而她像一个正常的孩子般融入了校园生活。安吉拉：“爸爸说，他们不会把病毒用在好地方，就给了我解药。他让我每天携带，以防万一。” 破案了，真是病毒啊。不过，这东西有解药？ “解药？”阿萨思又道，“你的父亲预料到会有这一天？” 安吉拉点头，又摇头：“我不知道，这得问爸爸。” 她放下身后的书包，倒出里头的东西。刨出课本零食，只剩她借阅的关于火葬一书，以及一个密封的金属盒子。用密钥打开，盒子里冒着冷气，里头有几管绿色的液体。 “蓝色是病毒，绿色是解药。” 她的父亲只想把病毒用在不会行走的孩子身上，为万千家庭结束悲剧。可惜，她的父亲也明白，他没有足够的能力去捍卫自己的成果。保护伞下的世界，是一片阴影。第223章资本与权力一旦结合, 不把能量用在正道上，捅出的篓子能比天大。病毒会顺着空气传播，已经加速了“危机全球化”的进程。病毒能让感染者进化, 更是加剧了她清理的难度。可以说，她在短短几小时内得到的消息一个比一个坏，她几乎能够预见，当全世界跑满活死人后她的工作量能有多大。它们是不难杀, 一镰刀下去能割一茬，可它们有几十亿啊！几十亿是个什么概念？这意味着她在未来的几年啥也别想干了, 就光割“麦子”，割一整个地球的“麦子”，关键是这“麦子”是腐食，还不能吃。纯出力不讨好, 新世界召唤她来干活，是看她长得像冤种吗？好在她脑子转得快，阿萨思捡起一管绿色液体，问道：“它们可以顺着空气传播吗？” 认知有限, 安吉拉摇头：“我不知道。” “我可以征用一管吗？”阿萨思第一次给出空头支票，“等我砸了安布雷拉还你十管, 我保证。” 安吉拉点头, 阿萨思让她收拾好东西, 并把她单独带在身边。这孩子的肩头毕竟有伤, 交给旁人容易引起误会和冲突, 还是搁她身边安全点。而后，阿萨思找到莱戈拉斯, 告诉他选一株最合适的植物吸收解药，让它们通过吐纳把解毒的气体排出去。 “就像你说的, 植物根系相连，踩到一株等于踩到整个族群，是对付活死人的利器。” “现在，我要求它们像人一样变异。”阿萨思道，“一管解药分量太少，如果我只是让它挥发，根本达不到覆盖全城的作用，但植物可以。” “携带病毒的人越多，挥发解药的植物也得更多。只有这样，才能阻断空气传播的可能。” 莱戈拉斯接下解药，去小学的植物教室寻找合适的种子。不得不说，浣熊市小学不愧是经过阿萨思严选的根据地，人类为了让下一代全面发展，找到自己的爱好，基本把各行各业的东西都堆在了这里。别说种子和农具，就连望远镜也有，唯一缺的就是枪了。莱戈拉斯精挑细选，扒出了两种植物的种子。一种是好养活、生命力较强、扩张力不错的常春藤；另一种比较特殊，是能在夜间进行光合作用的虎尾兰。一管解药分两半，莱戈拉斯小心操作着，再将发了芽的种子种进泥土中。另一边，阿萨思简单用了些人类的食物，从校长手里接过他们列下的清单和守夜的安排。总的来说，经过一轮筛选，目前留下的人还算一条心，都打算认真守着堡垒，规矩地等待救援。他们的想法或许天真了些，忽略了大资本拥有随时掀桌的能力。但他们的人品还行，没有理所当然要她付出的念头。清单上只提搜集武器，标明了出□□的商店地址，并承诺有了武器后会分批出去搜集物资，且守夜的名额中没有她——这群人不错，没把她当冤种使。把安吉拉交给校长，阿萨思坐上来时的卡车，驶出植物的保护区，驶向外头的混乱地。卡车的行进声吸引了不少活死人，阿萨思没在意，用车头撞开它们，用车轮碾压它们，直至停在武器店之前。有松果在手，收集装备简直轻松。可这不搜集不要紧，一搜集——阿萨思作为龙的脑回路总算开了窍，她忽然发现，这世界并没有把她