小情人呀_第24章

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第24章

不仅要在住处给学生上课，上课对象还兼有小学生初中生。姜厌起身大致翻了翻前两本练习册，上面写满了批准。有怎么讲才能让孩子听懂，也有一种题型的不同解题方式，字迹很娟秀，是个不错的老师。翻完后，姜厌把练习册放在床上，这两本书下面是厚厚一摞课外书。第一本是《追风筝的人》。很新的一本书，边角没有被翻过的痕迹，姜厌翻开书封，第一页写着：「给袅袅的生日礼物。」「老师相信你身体里裹着一阵风，能把你吹得高高的，飞出这座大山。」似乎是个没送出去的礼物。姜厌把它放在一边，第四本书也不是练习册，封面上写着《如何成为一个温和的人》，看起来是修养身心的书。这本书不是送人的，书扉页上是书主人对自己学生的碎碎念。「果然温和是不可能温和的，这辈子都无法对熊孩子温和的！」「不仅爱逃课，还一点都不爱惜自己的生命，今天我在溪边溜达，远远看见溪边有三个小土堆，我还以为是啥呢，结果凑近了是班里最爱逃课的三个臭小孩在泥坑里晒日光浴，水啊土啊都被他们盖在身上，脏不拉几的。」「怎么会有这么不爱干净的小孩啊，而且他们这样也太不安全了吧！」有种偷窥别人日记本的刺激感。姜厌没道德，她弯了弯眼睛，合上第四本，依次往后看去。第五本书还是礼物，大约是把书当成了传递某种东西的媒介，夏晴很喜欢把书作为给学生的礼物。姜厌翻开书的扉页，这次的与之前的都不一样，这本是歉礼。「向黄精小朋友道歉——」夏晴用很好看的字认真写道：「上周是我没控制住脾气，但你还是冲我笑，太好看了，所以以后也要多笑啊。这本书是老师的歉礼，不要再把头埋进土里了，要是出了事你父母会非常非常难过的。」之后是第六本，做的是贿赂用途。夏晴希望年龄最大的王孙可以起带头作用，不要再带头逃课，给弟弟妹妹们做好榜样。姜厌飞速看过之后的几本，都是给村里的孩子的，各有各的用途，各有各的借口，有夸可爱的，有夸聪明的，有夸女孩的眼睛像颗黑曜石的。为了送本书可谓煞费苦心。姜厌不紧不慢地靠在床边看完了所有书的扉页，最后舒了口气。如今屋主的身份已经确定，后续让沈笑笑她们来就可以了，姜厌颇有种功成身退之感，她撑着床板站起身，就在准备离开时，她忽然皱了下眉。姜厌转回身，敲了敲刚才碰到的床板。 “咚咚。” 声音有些闷，带着回音。姜厌当即把床单和毯子掀开，被褥底下是一块稀松平常的床板，纹络很完整，只在她刚才敲的地方断开。姜厌摸索着那处不规整的纹路，很显然，不管从声音还是木板纹路来看，这块木板底下都藏着什么东西，藏得非常隐蔽，若非姜厌运气好也不会发现。如今空心木板边缘已经被白漆填满，封得很死，根本找不到打开的空隙。姜厌调整了下摄像机的角度，指腹贴着白漆缓缓划过。无人可视处，一根红线从她的指尖迅速钻出，寸息之间无数红线遍布满整个床底，就像一层巨大的红帐，不过几秒咯吱的断裂声便接连响起，随着轰隆一声巨响，宽大厚实的床板在白漆处断成两半。红线瞬间消失。姜厌捏了捏指尖，矮身捡起床板间压着的本子。 “怎么又有，真麻烦。”她拍了拍本子上的灰尘。姜厌自然是不知道直播间的讨论，她打量起手里的本子。除了脏了些，这个本子并没有任何磨损，从新旧程度上来看，应该就是近年买的。本子封面上用楷体写着“夏晴的小幸运”，这六个字被碳素笔来回描黑加粗，很用力也很醒目。是夏晴的日记本。得来全不费功夫，姜厌活动了下手腕，翻开了第一页，第一页的时间标记着六月二十一号，夏至。去年夏至那天，夏晴来到了这个村子。「6.21」「求了好久，父亲终于松口了，亲亲我的老父亲，谢谢他支持我的梦想。」「这个村子的空气好棒啊，是城市呼吸不到的新鲜空气！后山有好多树，绿树成荫，生机勃勃，我好喜欢这里。」很短的几句话，却格外朝气蓬勃。看完整个笔记需要些时间，姜厌拿着日记本走了几步坐到了椅子上，支着头继续看之后的内容。「6.22」「手续办好啦，今天村长爷爷带着我挨家拜访，村里的住户好少啊，但适龄的孩子竟然还蛮多。拜访的整个过程我都好开心好开心，虽然村民们不太热情，但我还是单方面决定明天就开课～」姜厌直觉开课一定不会顺利，翻过页后，果不其然。「6.23」「今天第一天上课，一个孩子都没来，意料之中，万事开头难嘛。学长学姐给我打过预防针的，好多村子的村民并不重视教育，这个村子大概也是如此。」「他们不来，我就去找他们。」「6.24」「今天依旧没有孩子来。昨天去了五家家访，今天去了剩下的五家。」「哦对，今天还做了好人好事！家访途中我看见三个小孩躺在溪边的小土坑里，不吵不闹的，我把他们都拉了上来，不过他们好像不开心，是因为我打扰他们做游戏了吗？」「可是你们这个年纪应该上学的，整天玩游戏简直不像样！我才不会心软！」之后的三天都没有日记，大概是受了挫，没有获得很多“小幸运”，所以没有记在上面，六月二十八号这天，夏晴又开始记笔记了。她的字很漂亮，一笔一画，认认真真。「6.28」「今天村长又来跟我说了，他说这里的孩子不需要上学，我很生气，我可是说服爸妈好久才来这里支教的。我跟村长爷爷说了很重的话，可是话糙理不糙，只有读书这些孩子才有可能走出大山，蚕村这么小，他们就像困在茧里的幼虫，如果无法破茧，就一辈子这样了。」「哎…我不该说山村小的，村长爷爷的脸色好吓人，我是不是伤他自尊心了啊？」「6.29」「今天去给村长爷爷道歉了，他在准备祭祀用的东西，原来村里信仰药王啊，好厉害，我总觉得有信仰的人活得更认真更有奔头，我信仰什么呢？」「我大概信仰未来吧，美好的未来一定会到来。」「6.30」「把国家政策搬出来了，我说了很严重的后果，村民们终于被说服了。」「明天，我的班级就会有学生啦，十个，他们都会来。」「7.1」「我的班里有了十个孩子，小小的，像冒出泥土的笋。他们会长高，会是祖国的未来。」夏晴从这开始，精神状态呈直线飙增，大多数笔记都围绕着那十颗笋。「7.2」「今天给大家发了糖果和牛奶，希望他们可爱又健康～」「7.3」「这些小屁孩忒没礼貌！竟然好几个说我长得丑，气死我了气死我了！」「7.4」「小孩子的脑袋毛茸茸的，嘿嘿」「7.5」「布置的作业没有人做......但是人来了就好，我底线好低啊（哭」「7.7」「哎，为什么没有人理我呀，是我的提问太难了吗？」「7.8」「昨天果然是太难了，今天就有小朋友答对了！加油加油，明天问个更简单的！」「7.12」「今天那个叫袅袅的小女孩冲我笑了，她有一对小酒窝，好可爱=w=」「7.14」「又是全场沉默的一天，我不会是冰棍转世吧？」「7.18」「袅袅今天主动举手回答问题了！我的天，我差点在课堂上蹦起来！太好了，做老师的感觉太好了，我一定会把孩子们都教好的。」「7.20」「班里有三个孩子好可怜，呆呆的，从不说话，似乎是哑巴…也不敢问家长是什么情况，还是不要戳别人痛处了。他们的家长用药材给他们起名，应该就是为了祈愿他们康复吧。」「哎，谁家的孩子不是宝贝呢。」「7.26」「三名学生逃课的一天，捏爆这个世界。」「7.28」「呵，全部被我抓来了吧，夏晴出马一个顶俩！」「8.1」「气死我了，你们只是有个药材名，不是药材，不是药材！不许再逃课去土坑里躺着了，你们又不会发芽！」「8.5」「三名学生逃课的一天，再次捏爆这个世界。」「8.11」「三名学生逃课的一天，第三次捏爆这个世界！」「8.12」「今晚和妈妈吵架了，她不知道在哪里又看到支教大学生遇害的消息了，可这个世界哪里有那么多坏人啊？」「蚕村就很好，他们只是太落后了，不知道孩子应该读书。」「8.14」「今天全员到齐！」「8.15」「全员到齐！」「8.16」「全员到齐！」「8.17」「全员到齐！！拥抱这个世界。」看到这，姜厌就如之前那般随手翻到下一页。下一页的话出现得很突然，豪言壮志，满是憧憬。「总有一天我要让这个小山村变得光亮又明媚，让这里走出的每一个孩子都有书可读。」应该是夏晴看到了什么有感而发吧。姜厌想到夏晴的结局，笑了笑，径直往后翻。之后的记录大抵不过夏晴与村民的拉扯，夏晴不停去捞学生，不停让学生回到课堂，对上课永远抱有极大的热情，似乎是个永不衰败的发光体，永远热爱，永远生机盎然。但姜厌无法共情夏晴的热爱，她只觉得无聊，这样的生活简直比她呆在墓地里还要无聊，最起码她不用跑来跑去，也不用和人翻来覆去重复着相同的话。姜厌加速了翻笔记的速度，一目数日地往后看，在十一月记录的一天，她停下了快速翻阅的手。「11.16」「今天去村长爷爷家捞王孙，从门缝里我看到村长在用浇花壶给王孙洗澡，王孙光着身子跪在土坑里，冬天的风这么大，这么冷，他被冻得瑟瑟发抖，嘴唇都紫了，但村长爷爷就像没看见，桂兰阿姨也像没看见。」「我下意识跑开了，我心跳跳得好快。再回去时，三人已经不在家了。」夏晴发现了蚕村恶劣事件的一个点。她因为下意识地跑开而愧疚难眠，却不知道这是人类第六感对她的保护。「11.17」「床板有块地方松动了，改天再弄吧。」「今天王孙没来上学，村长不让我见他。」「11.18」「三个同学没来上学，又是那三个，我去了他们家里，村民说他们大概去哪儿玩了