我家夫人向来胆小_第226章

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第226章

选”。鹿听晚皱了皱眉，抬头去看言钦的表情，平静淡然，就好像没有说过那些言外之意一般。但，总觉得哪里有些奇怪。鹿听晚怕言璟生气，正想劝他冷静些，但好像没有她想象中的那般闹腾。言璟似是早知如此，懒洋洋地往椅背上一靠，八风不动。他朝着言钦挑眉，嚣张和狂傲难掩，话语直白，“啊，我成绩不好，没考虑过。” 言璟说完还不紧不慢地问她，“菠萝包吃吗？” “……” 鹿听晚松了口气，“那个麻烦，不喜欢。” 言璟调侃道：“小姑娘怎么吃个饭还这么多的事儿。” “就是不喜欢。”鹿听晚咬着奶茶的吸管，冰凉的港式奶茶入喉，她刚才的烦躁也一同跟着淡了些。言璟手指点了点她的桌面，半眯着眼眸，“你没吃多少东西，别喝冰的。” “……” 鹿听晚眼看着手里面的奶茶被他拿走，放在了他的手边。她的奶茶QAQ 两人这一来一回的，最开始的时候是没有引起注意，现在可是非常引起注意了。鹿听晚刚解决完碗里的虾饺，就发现一道道打量着的目光。 “……” 鹿父咳了一声，看着言璟的目光多了些防备，颇有一种‘自家的宝贝女儿将被人骗走’的奇妙意思。 “阿晚，你们关系很好啊？” 鹿听晚解释：“我们是同桌，比较熟悉。” 鹿父确认似的，“只是同桌？” “还是朋友。”鹿听晚随口答道。 “当朋友也挺好。”鹿父松了口气，问，“你们上个月是不是期中考来着，阿璟考了多少分？” 言父没有家丑不能外扬的意思，十分坦荡，“他啊惯例倒数第一，平常也不怎么读书，三天两头的闹事，经常请家长。上次期中考当天我还去了趟学校……总之，他那没有什么好问的。阿钦就考的不错，很稳定。” “……” 鹿听晚险些被噎住，哪有家长这么对比教育自家孩子的。她偏头去看言璟的表情，有些冷淡，看不出变化，捏着手机的指尖却能看得出发白用力。怎么还是这么别扭。鹿听晚提醒他：“手，不可以。” “啊。”言璟缓了一会，把手机放下了。鹿听晚看着言父，轻声道：“叔叔，言璟有考得好的，期中考他的英语单科是年段第二，只差了第一名一分。” 闻言，饭桌上静了一会。言父皱着眉，完全没有想到这件事一般，随后暗着的目光又亮了起来，不可置信地问：“真的？” “嗯，因为笔的问题，红榜上没有记录。您要是不信的话，可以打电话问班主任。” 鹿听晚想了下，补充道，“期中考那天，也是因为我才被叫的老师，不是他的问题。” 鹿父不知道还有这么一茬，“阿晚怎么了？” “有个男孩子开考前死缠烂打，言璟看到了帮了我，然后被举报到了年段室。他为了保护我的隐私，就没有跟老师说实话。”鹿听晚解释。鹿听晚有意看向言父，“不是无故打架，言璟很好。” 她像是怕谁不信，掷地有声地重复了一遍，“他很好。” 少女的声音轻糯，温声说话的时候带着几分甜意，像是能一点点地钻进人心扉里的冬日暖阳。眼神坚定温柔，全然的保护姿态。似是有人说一句反驳的话，她便能和人“聊”到底。 “啊。”言璟懒洋洋地眯着眸，唇边带着自己都没发现的笑意。小奶猫总是。总是会护着他的。 / 餐桌上，言钦目光扫过鹿听晚，淡声道：“考得挺好，不知道排名变过没有。” 是在说，即便算上言璟年段第二的英语成绩，总排名也依旧是到达数第一。没有变过。言母重了些声音，不悦道：“阿钦。” 言钦抿了抿唇，镜片下的眸光似是开始变得模糊。鹿父打圆场：“孩子嘛，总是会有点兴趣爱好，读书不好也不碍事。而且老言你家阿璟不是考得挺好的吗，你看你这什么都不知道的，平常对孩子缺少关心啊。” 言父讪讪笑，没说话。言母：“阿晚——阿姨有件事想请你帮忙。” “什么事？”鹿听晚回。言母目光有几分急切，“阿晚，你……你愿不愿意帮阿璟补习啊？” “……啊？”鹿听晚没反应过来。要她给谁补习？ “阿璟的成绩你也知道，今年已经高二了，我想着你们同龄人之间，交流的话题也相对多些，更懂得学习方法应用。”言母带着几分恳求，“阿晚，如果可以的话，你愿意抽个时间给他补习吗？” 鹿听晚：“……” 她给言璟补习，那不就是代表她除了上学的时候，连着放学的时候，都要跟他见面吗！可是—— 鹿听晚长叹一口气。她其实不太会拒绝长辈的要求，特别是长得好看还温柔的长辈。言母的长相和言璟相似，特别是那双眼睛，温温柔柔看着人的时候，任是如何都难以说出拒绝的话来。鹿听把希望寄托在言璟同学那，暗示道：“不合适……吧？” 她不知道言璟的成绩大概是多少分，他不一定有那个必要，要让她帮忙补习把。少年眉眼玩味，似笑非笑地看着她，眼神里就透露着“那可太合适”的信息。 “……” 不知道为什么。鹿听晚已经感觉到了她被安排的事实了。言璟懒声道：“鹿老师补习，挺合适的。” “……”鹿听晚无语。鹿父是个极其典型的护短代表，刚刚才听说言璟帮了这家女儿，对他整个的印象就好起来了。鹿父问：“阿晚，我看阿璟也不错。如果你有空的话，就抽个时间去帮一下？” 鹿听晚顶不住一桌人都聚集过来的目光，低头咬着筷子。 “……好。” / 班会课。一般学校没有什么通知的时候，老陈都会拿来做些心理疏导。主要还是根据大考的成绩，一对一的和同学面谈，类似于“最近学习上有什么样的困难”，“有哪里听不懂”，“需不需要帮助”之类的。老陈的教学理念一直都是“大家都是好学生”，所以即便是这种一对一的面谈，也没把谁落下，他把言璟同学也叫上台了。鹿听晚的笔头正好戳在小酒窝上，有些小纠结地看着讲台上的言璟和老陈。少年