第141章
只会过?来上竞赛生物课了。” 石老师:“……啊?” 他本想劝说两句,因为楚听乌另外两门成绩要更好,但?想了想,还是没有说——这个?新生年龄不大?,但?做起决定来成熟得很,谁都劝不住。 临走前,楚听乌还道了声谢:“谢谢您允许三五五进来。” 学校里有人?对猫态度友善,就有人?觉得猫咪不能进教学楼和?课堂,会影响学t?习,说不定还要抓伤学生。 三五五总来接楚听乌放学,某些老师就颇有微词。 而实?验楼里重要器材更多,三五五第?一次来时就被挡在了楼外面。 但?今天?似乎没人?赶她。 石老师:“不用谢我,是你家猫自?己争取到的。” 大?概是这几天?天?气回暖,冬眠中的动物们挨个?苏醒了,楼下?办公室就爬进去一条无?毒的蛇。 发现蛇的老师只看到了尾巴,把蛇尾认成了壁虎,下?意识就要拽出来扔掉,结果当整个?蛇身?露出来时,办公室爆发出响彻整座楼的尖叫。 那?名老师太过?紧张,手一动,蛇就掉到了地上,然后?它自?己爬走了。虽然后?来回想,这应该没有毒,但?众人?谁都不敢去抓,拽蛇的老师心头甚至留下?了深刻的心理阴影。 其他老师也不敢待在办公室里了,都走出来,还额外关上了门。 就在这时候,一名老师注意到了在办公楼外遛狗的三五五—— 因为不允许进入实?验楼,三五五就会在外面的草坪上等楚听乌放学,这次就是在帮忙遛约克夏小狗程程。 当然,程程也很疑惑,为什么它们最近的遛狗路线已经变成了围绕实?验楼跑圈。 那?名老师也是死马当活马医,下?意识招手喊道:“喂,那?个?猫……你过?来一下??” 喊出去后?他才?意识到自?己做了傻事。 但?没想到,三五五真的叼着狗绳走到他面前,用目光询问他要干什么。 其他老师们:“……” 另一名老师试探性开口:“能帮我们把办公室里的蛇抓了吗?” 三五五:“= =” 熟练的打工猫摇摇尾巴,示意自?己听懂了,然后?把狗绳放到了那?名老师的鞋子上。 老师:“我……我帮你牵着?” 三五五:“喵。” 回应完毕后?,她也不用老师给她开门,直接一跃而起,从窗户钻进办公室,过?了一会儿后?,有老师觉得里面没有声音——怎么连撞翻文?件的声音都没有呢——便想要靠过?去看看,结果看到了一个?猫猫头。 三五五叼着那?条小蛇出来,而那?条蛇居然还是活着的。 跳下?来后?,她用猫爪按着蛇头,仰起头,思索: 要不要带给幼崽玩呢? 好在一位老师莫名心有灵犀了一下?,拿来透明饭盒,小心地把蛇从三五五爪下?要过?来,带去远离教学楼的湖边放生了。 而让小猫给自?己干过?活,老师们就不太好意思总把猫赶出去了。 何况这只猫真的……很有礼貌的样子。 就是有老师试图买火腿肠投喂三五五,但?三五五不吃。 楚听乌是怎么知道的呢…… 因为她被三五五领到了楼下?的办公室,玳瑁把她领到了那?名老师面前,然后?“喵”一声,告诉她可以把火腿肠给她的幼崽了。 老师忍笑:“好好好。” @无限好文,尽在晋江文学城 楚听乌:“=v=谢谢老师。” 她背着包,带着猫,嘴里叼着零食,从门卫那?里拿走自?己寄存的滑板,走出空荡荡的校门。 她一路回到小区,但?没有回家,而是看了眼时间,走到二栋与三栋之间。 这两栋楼连在一起,中间有一个?只能过?两人?的小道,铺成了一条石板路。 左边出去是个?小区内的小球场,右边则是大?家锻炼和?聊天?的区域,摆着不少公用设施。 树木成荫,遮挡住了路灯投来的光,楚听乌把滑板斜放着靠在墙上,双脚都踩着滑板高高翘起的部分,仰头观察墙面。 水泥墙面建久了,多少会有一些坑坑洼洼的部分,但?那?些小坑也顶多能伸进去一节手指。 不过?,这应该足够了。 她现在只是有点手痒而已,可以靠爬墙来治。 无?需灯光,她的双眼就可以夜视,观察到了合适的点位后?,楚听乌踩着滑板跃起,左手的食指扣进点,右手扒住墙,脚尖则抬起,靠摩擦力把自?己贴在墙上。 虽然这种墙壁上的点位,可能没攀岩墙那?么科学,但?墙壁也没有攀岩墙那?样滑,而且呈与地面垂直的直角。 轻松,楚听乌想。 以她的跳跃能力其实?能跳到更高的地方,但?那?就没什么意思了……那?样不是在玩“攀岩解题”,而是直接把题目干碎。虽然简单粗暴,但?次数多了,楚听乌怀疑自?己就没法从攀岩中获得乐趣了。 她尝试以理论上人?类攀岩运动员能完成的动作最大?幅度,去解她给自?己设置的攀岩难题。 蹭住墙面后?,她很快发现垂直墙壁也有坏处—— 没有凸出来的点位,只能侧着脸查看,很多点位是不清晰的,她只能按照自?己的记忆去攀爬。 楚听乌决定先试试静态动作。 因为点位都是内凹的,她就没法做出类似于?在墙壁上倒挂身?体的姿势,穿着鞋的脚没有手指那?样灵活,所以楚听乌在绷紧小腿时,给自?己提供了一个?向上的力量,扣住更远处的点,挂在墙上轻轻一荡。 她感受到了手指传来的压力,但?在用腿寻找合适的落脚点时,手指支撑住的那?几秒并没能发现。 最后?,楚听乌只好跳了下?来,重新观察墙壁。 三五五在下?面看她跳了半天?,也疑惑抬头—— “喵呜?” 墙上有什么幼崽想要的东西吗? 她看向幼崽,结果得到了“只是爬爬看”的答案。 三五五:“= =” 也对,幼崽也是喜欢爬上爬下?的年龄。 猫咪是攀爬的好手,她眯起眼查看前方的墙壁,尾巴垂在滑板边缘,然后?,三五五跳上滑板,同样向上一跃,但?没有伸出爪子勾住墙壁,而是在墙上来了个?反蹬—— 她一蹬腿跳到对面墙壁上,再用后?腿一蹬,直接略过?了楚听乌选择的那?两个?点,勾住了一旁更大?一点的小坑。 然后?,猫咪用后?腿蹬了蹬墙壁,慢慢把双腿都移动到了墙上,完成了一个?局促又稳定的四足站立。 楚听乌:……山、山羊站姿? 猫咪站在楚听乌一伸手够不着的地方,这次楚听乌便没收手,直接跳到相同的高度,不过?她没有可以站立的点位了,所以便岔开脚,用两只脚一左一右来了没劈下?去的劈叉,踩着两面的墙稳稳站住了。 不仅站住了,甚至还可以撸长在墙上的猫。 楚听乌抓住三五五的前爪时,三五五没什么反应,她去摸后?爪时,三五五就“喵喵”地把后?爪移开。 然后?,猫用前爪扣紧墙,用后?爪蹬着墙,给幼崽展示:你看,可以这样挂着。 楚听乌:“……” 她可没有这样的指甲和?肉垫。 她把三五五的两只前爪掰开,托着猫咪的腋下?把她从墙上撕下?来,然后?另一只手顺势托住了三五五的下?半身?,完成了一个?婴儿抱的姿势。 仰面被幼崽抱在怀里的玳瑁:“?” 一人?一猫没动弹,下?方却传来了翅膀拍打的声音。 一名老大?爷拎着笼子路过?,他那?只家养鹦鹉被他放出来遛弯,此?时这扑扇着翅膀往上飞,但?飞到一半,鹦鹉惨叫一声,自?己扑下?去,钻进笼子: “有土匪,有土匪!” 老大?爷正疑惑,听到这句话也急了,忙关上笼子门,左右瞧着:“哪呢哪呢,那?只猫在哪呢?” 三五五张嘴—— 楚听乌捂住她的嘴巴。 待到一人?一鸟都走了,人?和?猫才?悄悄地溜回家。 她上楼时,袁老师恰好也上楼,同楚听乌打招呼:“出去玩滑板了吗?” 楚听乌:“有玩。” 踩几下?也算玩! 袁老师:“我就说嘛,我就猜到你和?三五五去玩滑板了,二栋那?边的老爷子非说自?己的鹦鹉看到了三五五,又说不出来具体在哪……我说听到滑板声音的地方就是了,不然就是看错了,他还非不信——” 楚听乌:“=v=” 滑板当然也是很好玩的。 第?二天?是周末,因为去掉了两门课,楚听乌只需要周日去上课,周六就空闲下?来了。 所以她难得答应了夏哥的野攀邀约,在车上时,便试图对几个?攀岩同好推销滑板。 这段时间她又做了手工,改造了滑板,也能把大?小板拼合的方式从小翅膀型改成加长型。 不过?,同车的爬友看她演示过?后?,就搁一旁狂笑:“不行了……真的太可爱了,怎么说呢?这有点像我小时
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