一剑掌乾坤_第28章

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第28章

第一个愚蠢的问题是：为什么清理一新无法清除清水如泉变出来的水？我试过普通的水，有时候能成功，有时候不能，但对清泉咒的水一次都没成功过。” “问得好，安东尼教授，问得好。这绝不是个蠢问题。”弗利维教授挥动着他的小银勺，“事实上，你如果去问一百年前的巫师，他会告诉你他不知道，但是解决办法是速干咒。直到阿德贝沃夫林定义了魔咒应用范围，我们才意识到那是因为魔法生出的水不被视为污渍，而清理咒，从其咒语构成来说，就是针对污渍的。” 他看了眼恍然大悟的安东尼：“你没有看《魔法理论》，对吧？” “没有。”安东尼承认道，“那也是魔咒课的教材吗？我以为只有《标准咒语》。” 弗利维教授认真地说：“它不是魔咒课的教材，它是霍格沃茨所有课的理论基石。” “我一定去读。”安东尼保证。 “不用紧张，亨利，它不是麻瓜研究的理论基石。”布巴吉教授放下茶杯，“我们没有理论。” 她对安东尼抱怨道：“巫师们对麻瓜实在是太不了解了。我有一次期末是实践考试，让他们搭配一套适合去拜访麻瓜家庭的衣服来考场。” 斯普劳特教授拿了一块饼干，露出会心的微笑。显然这不是布巴吉教授第一次讲这个故事。 “你猜猜他们穿了什么？”布巴吉教授问，“有的人只是随便去麻瓜商店里抓了几件衣服我甚至不知道他们有没有付钱就穿来考场了。其中甚至有人商标吊牌都没有去掉。我问他的时候，他还告诉我这是麻瓜的一种装饰品，类似于袖扣。查理韦斯莱，他去研究火龙了。” “还有韦斯莱先生那个学生的爸爸有一阵子很喜欢给我写信，问一些麻瓜相关的问题。他问我汽车是怎么动起来的，我惊讶于他至少知道汽车是什么，就告诉他主要是靠引擎。过了一周，他居然给我寄了个从车上拆下来的引擎，问我它为什么不动了！” “还有，你不知道他们原本用的教材有多过时。《麻瓜日常》，我记得叫这个名字。他们的教材还停留在18世纪，而我们已经是20世纪了！”布巴吉教授抱怨起来就像开了闸的水坝，“我一上任就换了书。那简直是个灾难。去年还在写木炭的学生突然被告知正确答案是天然气。每个人都拿着过去的教材和我理论，试图告诉我他们的答案没问题。 “我只好坦率地告诉他们，抄那份不知从哪一届流传下来的答案对他们没有任何好处因为我的授课重点是现代麻瓜，麻瓜活在他们身边，也许就是他们同学的父母亲朋。他们不能用对待十八世纪麻瓜的态度去对待二十世纪的麻瓜，这是行不通的。或许十八世纪的巫师和我们差别没有那么大，但是麻瓜变化很快。” 安东尼同情地听着她抱怨。弗利维教授和斯普劳特教授都在微笑着喝茶，友善地看着布巴吉教授，似乎觉得滔滔不绝的她比她说的话更有意思。安东尼觉得自己可能是整张桌子上唯一一个完全理解她的牢骚的人。布巴吉教授显然也有同感。 “我一看到你的打扮就喜欢你了。”她亲切地和安东尼说，“他打开门的时候就像是一个地地道道的麻瓜，只是站在了破釜酒吧的房间门口。我那时就在心里想，校长从哪里找到这么麻瓜的人？哦，说到这里，你的课准备得怎么样？” 离开教授休息室时，安东尼手上多了一份一英尺长的书单，上面是布巴吉教授推荐的参考书目和弗利维教授推荐的理论读物。第9章祝你好运，安东尼教授安东尼握着书单，走在通往二楼的楼梯上。他打算去看看霍格沃茨的图书馆。 “过人的聪明才智是人类最大的财富。”弗利维教授把书单列给他的时候说，“你不会想错过霍格沃茨的金库的，安东尼教授。” 有的楼梯或许会突然出现或消失，导致学生不得不努力记住城堡里所有楼梯的脾气，但教授总是拥有一点特权他可以走最便捷的旋转楼梯。安东尼顺着楼梯来到二楼洒满阳光的回廊。向外看去，草坪在阳光下铺展开一片绿油油的暖意，一直延伸到黑漆漆的禁林中。图书馆内，阳光透过彩色玻璃窗，在墙壁上的一排排书架上投射出色彩缤纷的图案。霍格沃茨还没有开学，图书馆中除了管理员平斯夫人再无旁人。空气中弥漫着陈旧的羊皮纸和灰尘的味道。房间周围摆着整整齐齐的长木桌，静静等待着求知的人。安东尼走进图书馆时，平斯夫人严厉地审视了他一番：“亨利安东尼教授？” “是我。”安东尼说。 “好吧，请在这儿签名。当学生想要借区的书时，他们可能会找你要许可。”平斯夫人递给他一个厚重的大本子，“被规定为是有它自己的道理的。这里的书籍相对危险，请慎重。” 安东尼在奇洛颤抖的签名下面写上自己的名字：“我猜区里没有麻瓜研究的书？” “麻瓜研究学，没有。”平斯夫人说，“麻瓜相关，很多，而且非常危险。如果你感兴趣的话，它们都在黑魔法区。” “还是先看看普通书籍吧。”安东尼婉拒，他拿出书单，“我想找这些书。” 在平斯夫人的帮助下，他很快找齐了布巴吉教授列出的所有书。弗利维教授推荐的书目则有一部分在区。 “奇怪，我记得在这里的。”平斯夫人眉头紧锁，望着书架。满满当当的书架上，有一个微小的空隙。它左边的书开始滴滴答答地流出血红色的粘稠液体，淌到下面的架子上，发出尖利的嚎叫声。平斯夫人毫不客气的用鸡毛掸子抽了一下书脊。液体和尖叫都消失了。安东尼低头看了看书单。《魔法之下》。 “夫人，这本危险吗？”他问，“我的意思是，我们现在要去救某个在宿舍里晕倒了一整个假期的学生吗？” 平斯夫人疑惑地摇头：“不，不见的这书上没有什么致命的魔法，它成为是因为内容。它的作者同时是魔法理论学家和神奇动物专家，十分热衷于探索魔法在巫师和神奇动物身上展现方式的区别，为此做了很多违规的实验他大概已经死在阿兹卡班了。我们担心会有不知天高地厚的学生被书中的内容蛊惑，才把它列为的。我想不出谁会偷这本。” 她死死盯着那个位置，仿佛恨不得靠目光将小偷的灵魂从缝隙中瞪出来。 “区有监控吗？” 平斯夫人大受冒犯：“我就是，唯一一位，而且我从不松懈。” “不，我不是在说这个。”安东尼意识到她理解错了，“我在说摄像头。” “相机？” “算了，不要在意。”安东尼放弃了。他不准备和人解释什么是闭路电视。（注1）但是平斯夫人不肯放过他：“你说的是一种麻瓜的东西吗，安东尼教授？” 于是安东尼花了半个多小时和她解释他所知道的麻瓜图书馆的管理方式。平斯夫人越问越多，安东尼只好告诉她，麻瓜的图书管理是一门复杂的学问，麻瓜学校中开设了相应的专业，学生们要花好几年才能学成毕业。他只是一个普通的读者，回答不了过于专业的问题。 “真有意思。”平斯夫人若有所思地说，“我不知道他们还有图书馆。” 安东尼深吸一口气，低声自言自语道：“我已经习惯了。” “什么，教授？”平斯夫人心不在焉地问。