第109章
眉头认真说道，“但是在树洞区，好看的衣服，很容易弄脏，就不好看了！” “我不怕脏！”小七坚持，“因为我带了换洗的衣服。” “我也带了！” “我也带了，在书包里!” 孩子之间的讨论，很容易就被带跑。 葱青和少艾忍俊。 沈悦拉回节奏，“小七还喜欢哪里吗？” “蹴鞠草坪！”小七眼前一亮。 几人都跟着笑起来。 等到桃桃的时候，桃桃很大方得站在中间，“我喜欢绘画区，有很多好看的颜色；我还喜欢滑滑梯……” 桃桃说完，小五和小七也鼓掌。 等到小五上前的时候，小五双手环臂，骄傲道，“我最喜欢沙区，沙区里有很多沙子，我可以在里面跳来跳去！我还喜欢滑滑梯，因为坐上去很快！” 宝宝们都依次说了自己喜欢的地方，有的说了理由，有的没说，但这个环节主要是锻炼孩子不怯场和自主表达的能力，是持续的过程。 团队讨论结束，就进入到今日的自由工作时间。 宝宝们可以在教室中的各个分区里，挑选自己钟意的工作探索。 在不主动打扰宝宝们工作的前提下，沈悦和葱青，少艾几人会分散在教室各处，注意宝宝们的安全，以及在他们需要的时候，提供必要的帮助。 体验日的时候，三个孩子都来过，只是各自在不同区域呆的时间长短不同，所以熟悉程度也不同。 譬如小五。 之前大多时间都在户外区域的沙坑里跳，以及在滑滑梯处玩耍，其实教室里呆的时间很少。所以今日在教室时，没有固定在一处，而是到处走走看看，试图寻找自己喜欢的工作，也会请葱青帮忙，看拼图怎么操作。 桃桃之前就很喜欢绘画，上次全然没有过瘾，这次上来便请沈悦帮忙穿好罩衣，拿起画笔在华夹上画画，画了很长一段时间，还会问沈悦几种颜色的对比，沈悦耐性回答，也陪着她一道画了许久的画。 小七则是继续观察粉红塔。 上次是将粉红塔平行排序，自己躺在粉红塔一侧看。今日是开始叠积木一般，陆续往上叠上去，很快就遇到当小一些的积木在下面的时候，上面很容易坍塌。坍塌后，小七愣愣，又重新开始。而后是反复坍塌，小七反复堆叠。 终于，小五的注意力被小七吸引，也跑到近侧想要玩粉红塔。 小五没有仔细观察过，直接上手。 小七是有很多次失败经验的，知道小的积木在下层时，容易倒塌；但小五没有观察过，直接上来就放，让小七好容易堆起来的粉红塔忽然倒塌。 小七眼中委屈，“谁让你堆我的粉红塔的！” 少艾准备稍后的间点去了，教室中只有沈悦和葱青在。 沈悦在远处陪桃桃画画，葱青连忙上前。 平日里，最怕就是府中几个孩子起争执。 但是在幼儿园中，起争执的时候在所难免。 虽然之前沈姑娘教过要怎么处理，但葱青还是有些担心，都是府中的公子小姐，各个都金贵…… 沈悦起身，却没有上前，葱青看过来的时候，沈悦朝她微笑颔首，示意她，能处理。 葱青深吸一口气。 小五有些恼意，“我没欺负他！” 小七声音有些颤，“你把我粉红塔堆倒了……” 小五也委屈，“可它刚才就一直在倒啊，我看到的！” 小七眼睛红了，“它都没倒了，是你堆倒的！” 葱青上前，在两个孩子身旁半
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