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第23章

父母来到这个世界也是第一次做父母’,她似乎很有感慨。 林千秋这次国文考得这么好,大家还没什么反应,毕竟她一直以来国文就好。哪怕总体成绩只能算中等,那国文也是稳定在班级前三的水平的。这学期以来她又进步明显,似乎有这样的成绩就很正常? 不过第二节数学课时,数学老师发下了期中考试试卷,一切就不同了。这次林千秋数学拿了满分,是班上两个满分之一。至于另一个满分的,是一个名叫佐藤广治的男生,他一直都是年级第一来着。 还有第三节课英语,英语老师也带来了期中考试试卷,一边发一边说:“其实这次考试并不难,但很多同学都没有考出平常的水准。别的我就不说了,但有一点我得提醒你们哦,如果想要上普通高中,至少也该及格才行...不然的话,老师也没办法。” 这话就很吓人了,下课后芽衣就哭丧着脸:“怎么办?怎么办?我才58分,刚好不及格...如果连普通的高中也上不了,我该怎么办?难道真要去上那些烂高中吗?我听说那种高中好多不良,老师也特别粗暴!普通的孩子去了根本呆不了,不少上了半个学期就退学了。” 很多普通学生就算不在乎什么重点高中,更没有志向考大学,也会想念一个学风不错的高中。这年头,如果是特别差的公立高中,那是真有可能人身安全都得不到保证啊! “其实芽衣你的成绩,上个普通高中是没问题的,英语也不是每次都不及格...”林千秋尽量拣好的说:“如果现在开始努力一把,升学就更有把握了——再不然,私立高中怎么样?不管怎么说,你们家的情况不错,是能上私立高中的吧?” 此时的公立名门和私立名门没有高下之分,公立名门高校甚至更超然。不过要说到‘下限’,那又是私立高中比较高了,毕竟很高的收费基本就筛掉大量混日子的不良了。 “私立高中的话,我爸爸有些反对...”说到这件事,芽衣也有些烦恼。她家境还不错,至少供她上私立高中是可以的。但问题是,她父亲非常严厉,而且是此时那种典型的格外看重长子的父亲。他经常过剩地在芽衣的哥哥身上投下资源,对其他孩子就有些‘吝啬’了。 芽衣也不是没考虑过私立高中的事,但才说起,父亲就断然拒绝了。他认为女孩子读个高中就可以了,而高中的话,读哪一所又有什么区别呢? 到这里就属于‘家务事’的范畴了,林千秋也很难说什么。 这一天下发的期中考试卷子也到此为止,因为上午最后一节课是体育,至于下午,是两节连上的家政课。理科和社会两门的期中考试试卷,直到火曜日(周二)才发到林千秋他们手中,这天下午就是理科和社会。 林千秋的理科是满分,社会则是97分,都是很高的分数了。 算出总分后,林千秋就以总分495分的高分位列年级第二,第一是同班的佐藤广治,他比林千秋高了一分。 这位是真学霸来着,从国一入学起,就一直连霸东海中学的年级第一。虽然说,之后还有一次期末考试,林千秋有机会从他手上拿走一次第一,但那时候成绩都不会记录在内申书上了...... ??[27]霓虹物语1980(27):万字入V大章!!! “好神奇,还是觉得不真实,怎么千秋一下就变成优等生了。”吃午餐便当的时候,雅子惊叹说完,才觉得不太对劲,赶紧补充道:“我不是说千秋你不聪明,只是,只是之前成绩没有这么好嘛...” 林千秋理解她的意思,像她这种情况确实‘罕见’。不是没有到了国三才懂事,考虑到前途问题而奋起直追的学生,但这种学生成绩提升归成绩提升,却没有一口气冲到年级前几这种的。 主要是你聪明,人家一直考前几名的优等生难道就不聪明吗?而如果说勤奋,就更不必说了,人家是一直以来都很勤奋,而你是最近才开始勤奋的。这样一比较,你凭什么压过人家? “也是这次运气比较好吧?考试的题目恰好都是会的。嗯,如果题目难度大一些,对一些人就更有利了。像是佐藤同学,至少他就不会只比我高一分,分差能拉开不少。”林千秋半是谦虚,半是实话实说。 “这样啊...说的也是,的确有听优等生们抱怨过这次考试题目太简单,好像5科,总分490分以上的就有4、5个了吧?480分以上的就更多了。”雅子原本也不是真的有多在意这件事,很快就接受了林千秋的说法。 至于说林千秋那堪称奇迹的进步幅度,怎么说呢,发生在身边的事就是会让人觉得没那么神奇。而且说到底,这也就是一个同学国三第二学期开始认真学习,进步飞快而已...不管这事儿多少见,对当事人以外的人也很难说是大事,谁也不会过度纠结。 雅子只是又想到了什么,说:“不管怎么说,现在千秋的成绩也很好了,区内最好的公立高中也不是问题了吧?啊,说起来,我爸妈一直想让我上荒川第二高中来着,我没有绝对的把握。如果是千秋现在的成绩,那就没问题了。” 荒川第二高中算是荒川区公立高中里的TOP了,不过不同于初中阶段,除非是上私立学校,不然都是本区内就学。高中阶段的话,东京公立校也没有‘区立学校’了,几乎都是‘都立’,所以住在东京的学生基本可以放眼整个东京找学校。 因此,本区内的TOP如果在都内整体没有竞争力的话,也吸引不来最好的学生...... 不过区内TOP还是有优势的,在和外区学校差不多的情况下,大家肯定还是倾向于本区的学校。这样至少上学方便一点儿,遇到熟人的机会也大一些。 雅子原本在班级属于中等偏上的成绩,进入国三后,也不知道是因为到了这个时候,自己认为要努力了,还是受到了林千秋的影响,总之也是学习上用功了很多。以这次期中考试成绩来说,又在年级上进步了十几名。 她这个成绩要考荒川第二高中不能说十拿九稳,但也绝对有戏。 林千秋的话,荒川第二高中最开始也想过,不过随着成绩飞快提高,她早就不考虑这所学校了——荒川区在东京23区里就没有竞争力,本区的TOP校在23区也没有竞争力倒也不奇怪。相比起经济资源,教育资源其实是更容易集中的! 想到这里,林千秋看了看周围,见没有人靠近,才小声说:“其实我也在想高中的事,但我想一般的高中很难上一流大学...嗯,我最想去的学校是教育大学附属高中,或者日比谷高中。” 雅子睁大了眼睛,一下明白过来,为什么林千秋要小声说了—— 教育大学,以及其他国立大学,其中有一些是有附属高校的,这些附属高校就也属于‘国立’,直属日本文部省。而不像是普通公立高中,由各地方政府设立管理的。这种区别,类比国内,就是教育部直属,和地方直属的区别。 虽说有的公立高中也很强,但总体来说还是国立更具优势的。只要学生能上国立高中,不必说是哪一所,其他人就会面露惊叹,继而就是羡慕和夸奖了。 国立高中可以说是集中了公立高中和私立高中的优点,收费便宜、师资强大、经费充足,教学理念先进。 特别是林千秋提到的教育大学附属高校,即使是在有限的国立高中中(准确地说,国立高中仅有17所而已),也是名列东京前茅的——其他同样名列前茅的国立高中,有的是不在东京,有的是男校,林千秋都去不了。还有的是女校,林千秋也不愿意去。 看来看去,教育大学附属高中就是最好的选择了。 嗯,林千秋不太愿意去女校,一方面是,根据她的经验,青春期长期处在一个单一性别的环境中,不见得是好事。另一方面,此时的女校很容易被默认为是大小姐聚集的地方,然后这一观念反作用于现实,结果就是哪怕是国立的女子高中,也确实聚集了不少‘大小姐’。 林千秋不太考虑私立高中的原因就在这里了,学费什么的尚在其次,她能靠下围棋赚到。最担心的是同学普遍不是一个阶层的,很难相处得来,最后严重的还会发展为校园霸.凌。 林千秋是心理成熟的成年人,没那么容易受影响,但她也无意让原本积极向上的高中时光变得乌七八糟。 另外还有日比谷高中,这也是一所声名卓著的高校。其原名‘东京都立第一中学’,从这个名字就能看出其校史悠久、来历不俗了。不过其最辉煌的年月,还是五六十年代改名‘东京都立日比谷高中’后,其中最巅峰的1964年,光是考入东京大学的学生就有194名呢! 在那些年里,日比谷高中和西高中、户山高中并称为东京都立‘御三家’...不愧是日本人,太喜欢玩德川家的梗了,公立高中也要折腾出御三家来。 虽然近些年日比谷高中的升学情况变差了很多——主要是1967年开始的‘学校群’制度,让学生在报考公立高中时没法报考指定的一所高中,而只能报两三所高中打包在一起的‘学校群’。到时候考上了,具体进入哪所学校却是随机的。 之所以这样安排,本意是为了减轻学生负担,是向美国所谓‘宽松教育’看齐的产物。但结果却是让一批排名靠前的公立高中,生源质量迅速恶化! 一方面是优秀学生们担心被抽到‘学校群’里不喜欢的学校去,转而考虑没有风险的私立名门。另一方面是考进来的学生还要随机分配,不一定能分配到其中出色的。 但是么,瘦死的骆驼比马大,此时日比谷高中依旧是都内最好的公立高中之一。 林千秋唯一担心的也是‘学校群’的问题,所以如果可以的话,她还是想考教育大学附属高中...‘学校群制度’囊括的是公立高中,却又不包括国立高中!毕竟国立高中直属文部省,地方政府可没有指手画脚的权力。 总而言之,直说自己想上教育大学附属高中,这实在有些‘好高骛远’的意味。尤其是林千秋过去一直没给人以‘优等生’的印象,‘只不过是这次期中考试才考好了一点而已’,这是林千秋一次听到有人背后说自己的原话。 所以想考教育大学附属高中这种话,就更是轻易不好说了。 说出去的话,被有心人传开,大概会引来很多非议吧?林千秋到现在为止,还是只想要平静的中三生活,好能够专心复习,考上心仪的高中

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