为你作画（nph）_第87章

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第87章

。当然，她也不会搞什么‘一鸣惊人’的发型，所以也只是清爽而优雅的盘发而已。要说这个盘发有什么名字，其实是没有的，只不过是上辈子网上教程里，茫茫多的‘法式公主盘发’的一种吧，比较适合少女——做起来也很简单，中分头发后，两边从额角上方开始，贴头皮梳3+1的麻花辫，编到底了，就可以编普通的三股麻花辫了。麻花辫编好后，就是将两边贴头皮的发辫扯蓬松，这是为了制造头包脸、高颅顶的效果。不过因为林千秋本来就挺头包脸、高颅顶了，再加上发量足，所以稍微扯一扯就够了。没有制造出太多碎发，所以整体看上去要更干净整齐。之后收尾就简单了，两根辫子分别在脑后两边绕贴住后脑勺的圆形发髻，最后用数根黑色一字夹固定。因为林千秋没有刘海，这个时候倒省了给刘海做造型的麻烦。但她还是从两边鬓角各拿出了一指长的一点点头发，用卷发棒卷了个小短卷发做装饰——一指的长度，卷过后只是刚刚过耳垂，就不会有长的装饰卷发那么累赘，是不经意的精致，也更契合这个盘发的优雅感。主要是教育大附高的春秋制服，加上金色纽扣马甲的这个设计，尤其剪裁还是很合身的那种。穿在合适的人身上，真的会有日漫里那种大小姐的感觉，是清新而优雅的。这时候头发如果随意了，反而会显得奇怪。真要是随便梳个双麻花辫，又或者短发什么的，那还不如披发呢...整齐的披发其实也挺大小姐的，毕竟清汤挂面的披发想要整齐，本身就是精心打扮后才有的看起来毫不费力，不是大小姐很难做好。然而问题是，1981年的日本高中，长披发恐怕不太符合校园规定。当然，以教育大附高的自由，学生们日常都不必穿校服的，长头发的女生披个头发应该问题不大。只是林千秋是要参加新生入学式的，这等场合，制服都穿上了，还是不要那么‘随心所欲’了。林千秋最后对着镜子确定一点问题都没有，这就拿着手提袋下楼了——今天只是入学式，不用上课，是不必带书包去学校的。不过有些东西，像是运动服、运动鞋、室内鞋什么的，最好提前拿过去。先不说室内鞋今天就用得到，就说这时候带过去了，正式上学那天也就不用带那么多东西了，也轻松。林千秋拿的这个手提袋是在新宿买的，专用来装运动服和鞋子，毕竟这些东西时不时就要拿回家清洗，就得带来带去的——手提袋里，运动服和鞋子都用不同的抽绳口袋装着，尤其是装鞋子的，是特意挑选的、有一定防水效果的布料，算是起到了隔离功效吧。这种东西，也算是日本学生的标配了，林千秋这辈子上小学、上国中，都是有的。而且那时候这些东西还是学校指定购买，上面都有学校的校章呢！教育大附高连校服都快懒得弄了，这些东西当然更不会指定，所以林千秋才能在新宿自由地挑选自己喜欢的。其实她如果真的懒得费事，直接用初中的旧物也不是不行。只是这种带着别校标记的东西，堂而皇之地在新学校用，总觉得怪怪的。再加上那时候学校指定的都是棉布的口袋和手提袋，不够实用，更谈不到美观...林千秋当然是在新宿美美买新的啦。当林千秋提着一个大号帆布购物袋出现在家里一楼，就很像购物归来的大小姐——这种装运动服和鞋子的手提袋，鼓鼓囊囊的，怎么都不可能‘优雅’了。索性林千秋买的是购物袋样式的，白色的底色上，是简洁的黑色英文单词，就真的像是小众品牌的购物纸袋。一点儿不突兀了。 “千秋？真好啊...好可爱，你们学校的制服很优雅呢。”做好早饭等着林千秋下楼来吃的林美惠，转头看到的就是这样的女儿，一种自豪感油然而生。就是那种‘这样的孩子是我养育的，真是不可思议啊’的感觉。母女一起吃了早餐，之后林千秋又等了林美惠一会儿。林美惠要摘掉围裙，脱掉家居服，换上正式的和服，去参加林千秋的入学式——入学式和开学典礼不是一回事，开学典礼家长是不参加的，但入学式就和毕业式一样，家长一定要参加！而且得重视起来，穿正装是最基本的。林美惠穿了一件烟灰紫的和服，很有质感，头发也梳成发髻，完全盘上去了。走出来后，真的非常优雅。这样当然就不能挤公共交通了，所以她们只能打出租车去学校。大概是很多家长也有一样的原因吧，她们到的时候，学校门口已经赌得水泄不通了。所以出租车司机是在学校旁边的路口将她们放下来的，她们还得步行一小段才能进校园。而走进学校，不远处的公告栏对面，就是入学式的签到处了。林美惠和林千秋过去，等排在前面的家长和学生签字完毕，就轮到她们了。管着这里的不是老师，而是几个学长学姐。他们看到林千秋后，还从底下桌斗里拿出了一盒胸花。这些胸花都是红色康乃馨做的，林千秋和林美惠一人可以拿一个——入学式和毕业式一样，都是要戴胸花的，而且入学式的胸花还一定要鲜艳，越鲜艳越好。林美惠和林千秋互相给对方别好了胸花，签到处的一个学长还不太好意思地将入学式节目单递给林千秋：“林桑，请拿好。”??Z? “是...谢谢。”林千秋接了过去，扫一眼就发现正面是今天入学试的流程，字体比较大。而背面则用很小的字体，印上了新生各班的名单，以及学校校歌的歌词。此前办报名手续时，就拿回来了一份《入学说明》，其中也包含新生分班名单，还有校歌什么的。校歌甚至还带谱子，这好像是为了让学生在家自学校歌...不然入学式上齐唱校歌，新生们不会就有些不好了。当然，说是这么说，到时候不会唱的混过去，也是常有的事。 “我记得千秋是（5）班的学生吧？”林美惠也看到了节目单上的新生名单，就问道。林千秋点点头：“是的，是（5），一年级也只有五个班...一会儿妈妈先去礼堂吧，按照《入学说明》上说的，我们还要去一次各自班级...正好可以放东西。” 于是两人就在体育馆和教学楼之间分手了（入学式在体育馆里举行），林美惠汇入家长群，林千秋汇入穿着制服的学生群。教育大附高虽然学生不多，一个年级才5个班，三个年级总计15个班，学生加起来只有五百名左右。但教学楼可比林千秋的初中母校东海中学大了3倍不止——也不知道是日本的学校也用地紧张，又或者考虑到学生换了室内鞋后，往来不同的教学楼就不方便，大多是只造一栋教学楼的。如果学校规模很大，也只是将那栋教学楼造得大一些而已。但学校建起高楼大厦总归不太像样，尤其是中小学，这年头还很少看到安装电梯的，就更不支持建高楼了。像教育大附高，它的教学楼也只有三层而已。之所以说它比东海中学的教学楼大三倍不止，是因为它从空中看去，形似一个‘匚’，每一面看过去都顶得上一栋单独的教学楼了。事实上，它也确实每一面都开了一个大入口，设有鞋柜和换鞋区，供师生出入。一年级的教室全都在正冲着校门口那一面的教学楼里——基本上，学校就是以年级划分的学生活动空间，三个年级的教室各占一面的教学楼，不同年级的学生们平常就从不同的入口换鞋、进入。至于一些大家都会用到的教室，像是音乐教室、美术教室、家政教室...就安排在每面教学楼的相邻处。穿过一片绿色草坪间的大道，林千秋走正对着校门口的那面教学楼，就看到有学姐正指点新生找到自己的鞋柜——这一点倒是和东海中学没什么两样，鞋柜都是在教学楼一楼入口大厅里。 “...是的，四面鞋柜，按照从左至右的顺序，分别属于一年的（1）班到（5）班。还有，鞋柜上是有号码的，对应自己的学号就好了...不要担心，都是干净的，之前学长学姐们提前帮你们打扫过了。” 按照学姐高声指点的，林千秋脱下浅口软底皮鞋，踏上了铺着木板的过道换鞋区。然后在靠右墙的鞋柜最里，倒数第三列的中间，找到了‘32’号鞋柜。这就是她的学号，他们班好像总共33人，这是很靠后的学号了。感觉上，鞋柜应该是没有用完吧，后面有些鞋柜是空着的。当然，空的也不多就是了。林千秋在鞋柜旁找出自己的室内鞋和运动鞋，然后将手里拎着的皮鞋和运动鞋一起塞进了鞋柜，最后才换上了室内鞋——其实室内鞋也算是运动鞋吧，是粘扣式的薄底运动鞋，挺像林千秋上辈子买来，在家里跳操时穿的那种。室内鞋设计成这样也有理由，因为在室内体育馆上课时穿的也是它，当然要兼顾日常舒适和运动需求。鞋子是白色帆布鞋面的，脚背上方的粘扣上，也有缝上去的刺绣姓名牌。林千秋换上后，就直接上楼了——这栋教学楼总共三层，办公室在左侧，厕所则安排在每层右侧，中间就是三间教室了（一楼因为入口大厅占了位置，只有两间教室）。这样就是8间教室了，所以除了一年级各班的教室，还有三间教室是做别的用途的。林千秋的一年级（5）班，在三楼靠右的那间教室。而等她从拉开着的教室走进去，就看到教室里已经来了近二十人了。听到有新人来的动静，靠门正围在一起说话的，明显互相认识、说不定是附中直升的几名学生，立刻看了过来。 “呃...这位同学，啊，这里有我们班级的座位表，你要看看吗？”其中一个男生从桌上拿起原本放在讲台上的座位表，说话时脸都红了。林千秋也不知道自己的位置啊，就道谢后拿了过来。她很快在33个名字中找到了自己的，位置就在三组第二个，是离门口不远的位置——虽然是国立名门，但教育大附高的教室也不怎么大。讲台就是窄窄的一个可移动桌子，并没有比下面高出一块。而站在讲台上，从左往右数，就是1到6组了。其中每两组并在一起（相比起中学时每组单列，这算是有真正的同桌了），看起来是三大组的样子。而林千秋在第三组，那其实就是门口走进来，直接步入过道就能到的，所以才说这位置离门口不远。 “...长谷川香织...不会这么巧吧？”林千秋要递回座位表时，眼睛扫过自己同